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Évaluation de la littératie des adultes en Amérique du Nord : étude comparative internationale / Albert Tuijnman [Ottawa] Statistique Canada;Développement des ressources humaines Canada 2001 Voir la notice de la version électronique Alphabétisation RGPAQ 57 p. : tabl. ; 28 cm Cette étude utilise les données de L'Enquête internationale sur la littératie des adultes (EIAA) pour comparer le niveau de littératie des Canadiens et des Américains à celui d'autres populations adultes. Il s'en dégage que si les adultes américains et canadiens se situent à un niveau moyen de littératie, il y a des disparités importantes entre les groupes les plus faibles et les groupes les plus forts en Amérique du Nord. À partir de cette constatation, l'auteur propose dix axes d'interventions, qu'il nomme dix outils, visant à hausser le niveau de littératie et qui touchent les divers domaines sociaux. Enquête internationale sur la littératie des adultes 0-660-96397-3 Alphabétisation Rapport de recherche 37.014.22-053.8:65.015(71+713+728)Tui 2001 Publié aussi en anglais sous le titre: Benchmarking adult literacy in North America : an international comparative study. Aussi disponible en version électronique en format PDF. Publ. en collab. avec: Développement des ressources humaines Canada. Cette recherche fait l'objet d'une notice bibliographique plus détaillée dans le répertoire COMPAS: <a href="http://compas.cdeacf.ca">http://compas.cdeacf.ca</a>. ExemplairesNbre d'exemplaires : 1
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