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Destiné aux étudiants en apprentissage du français langue seconde, ce document, à l'aide de chiffres ou de textes poétiques et anecdotiques, propose des activités créatives et motivationnelles faisant appel aux quatres habiletés langagières des participants : écouter, parler, lire et écrire.
Cote : 37.016:511-028.31Mol 2001
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