Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Tessier, Danielle | enregistrements trouvés : 1

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Cette SA prépare l'adulte à utiliser les ressources de la langue pour prendre part à la vie culturelle. Le contact avec les différents aspects de la vie culturelle (par exemple: visite du Vieux-Montréal, moment de détente à IMAX, etc.) permet, en retour, un enrichissement de la langue ainsi qu'une prise de ses responsabilités au sein de la collectivité. Intention pédagogique : Au terme de cette situation d'apprentissage, l'adulte aura construit des connaissances langagières et mobilisé des ressources de la langue en explorant des oeuvres culturelles variées et divers modes d'expression.
Cette SA prépare l'adulte à utiliser les ressources de la langue pour prendre part à la vie culturelle. Le contact avec les différents aspects de la vie culturelle (par exemple: visite du Vieux-Montréal, moment de détente à IMAX, etc.) permet, en retour, un enrichissement de la langue ainsi qu'une prise de ses responsabilités au sein de la collectivité. Intention pédagogique : Au terme de cette situation d'apprentissage, l'adulte aura construit ...

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