Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Russell, Célinie | enregistrements trouvés : 9

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Ce document est un résumé d'une recherche qui propose des stratégies dont pourraient se servir les centres de formation des adultes francophones de l'Ontario pour accroître le besoin de formation chez ces derniers. Dans ce résumé, il est question de la découverte de stratégies pour susciter et accueillir l'expression de la demande de formation chez les adultes francophones ayant un bas niveau d'alphabétisation.
Ce document est un résumé d'une recherche qui propose des stratégies dont pourraient se servir les centres de formation des adultes francophones de l'Ontario pour accroître le besoin de formation chez ces derniers. Dans ce résumé, il est question de la découverte de stratégies pour susciter et accueillir l'expression de la demande de formation chez les adultes francophones ayant un bas niveau d'alphabétisation.

Cote : 374.7(713)Rus.Re 2008

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Ce document propose des stratégies dont pourraient se servir les centres de formation des adultes pour éveiller le désir de se former chez les adultes. Dans ce rapport de recherche, il est question de la découverte de stratégies pour susciter et accueillir l'expression de la demande de formation chez les adultes francophones de l'Ontario ayant un bas niveau d'alphabétisation

Cote : 374.7(713)Rus 2008

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L'objectif du cours est d'améliorer l'aptitude des alphabétiseures à mener des activités d'évaluation auprès des personnes apprenantes dans un contexte de formation des adultes en Ontario. - Tiré du doc.

Cote : 374.7:371.13(713)Rus 2006

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Les objectifs du cours sont de sensibiliser les participantes à leur propre processus d'apprentissage, de fournir aux participantes des notions sur le processus d'alphabétisation des apprenants adultes et d'amener les participantes à enrichir leur pratique d'alphabétisation. - Tiré du doc.

Cote : 37.014.22(713)Rus 2004

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Ce document rassemble des activités conçues pour des personnes apprenantes en alphabétisation. On y retrouve des activités pour tous les types de clientèles des centres d'alphabétisation, pour tous les niveaux et pour tous les styles d'apprentissage.

Cote : 37.014.22(076.5)Rus 2006

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Ce document propose des stratégies dont pourraient se servir les centres de formation des adultes pour éveiller le désir de se former chez les adultes. Dans ce rapport de recherche, il est question de la découverte de stratégies pour susciter et accueillir l'expression de la demande de formation chez les adultes francophones de l'Ontario ayant un bas niveau d'alphabétisation

Lien(s) : Consulter la version PDF (716 Ko ; 76 p.)
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Ce document est un résumé d'une recherche qui propose des stratégies dont pourraient se servir les centres de formation des adultes francophones de l'Ontario pour accroître le besoin de formation chez ces derniers. Dans ce résumé, il est question de la découverte de stratégies pour susciter et accueillir l'expression de la demande de formation chez les adultes francophones ayant un bas niveau d'alphabétisation.
Ce document est un résumé d'une recherche qui propose des stratégies dont pourraient se servir les centres de formation des adultes francophones de l'Ontario pour accroître le besoin de formation chez ces derniers. Dans ce résumé, il est question de la découverte de stratégies pour susciter et accueillir l'expression de la demande de formation chez les adultes francophones ayant un bas niveau d'alphabétisation.

Lien(s) : Consulter la version PDF (193,76 Ko ; 25 p.)
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Ce document rassemble des activités conçues pour des personnes apprenantes en alphabétisation. On y retrouve des activités pour tous les types de clientèles des centres d'alphabétisation, pour tous les niveaux et pour tous les styles d'apprentissage.

Lien(s) : Consulter la version PDF (4 Mo ; 174 p.)
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Source : Contact alpha (printemps 2017)

Lien(s) : Consulter la version PDF (5 Ko ; 13 p.)
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