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Ce cadre de référence a été réalisé par la Table des responsables de l'éducation des adultes et de la formation professionnelle des commissions scolaires du Québec (TRÉAQFP). Il s'adresse aux commissions scolaires désireuses d'ajouter à leur offre de service le développement des compétences de base en entreprise. L'équipe de travail a voulu présenter des points à considérer, des éléments structurants essentiels à l'implantation d'une culture de formation continue, des attitudes à adopter, des actions, une démarche, des définitions et des stratégies pour développer ce service.
Ce cadre de référence a été réalisé par la Table des responsables de l'éducation des adultes et de la formation professionnelle des commissions scolaires du Québec (TRÉAQFP). Il s'adresse aux commissions scolaires désireuses d'ajouter à leur offre de service le développement des compétences de base en entreprise. L'équipe de travail a voulu présenter des points à considérer, des éléments structurants essentiels à l'implantation d'une culture de ...
Cote : IFPCA 331.363(714)Gro 2004
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