Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Watteyne, Nathalie | enregistrements trouvés : 7

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Les caractéristiques du sexisme en Allemagne fédérale; l'action des mouvements féministes.

Cote : Numéro de périodique

Source : La Vie en rose, no 27 (juin 1985)

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Les caractéristiques du sexisme en Allemagne fédérale; l'action des mouvements féministes.

Source : La Vie en rose, no 27 (juin 1985)

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Bilan des dix années d'existence du Centre de santé des femmes de Montréal, notamment sur sa pratique d'avortement; principales revendications des six centres de santé au Québec.

Cote : Numéro de périodique

Source : La Vie en rose, no 27 (juin 1985)

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Bilan des dix années d'existence du Centre de santé des femmes de Montréal, notamment sur sa pratique d'avortement; principales revendications des six centres de santé au Québec.

Source : La Vie en rose, no 27 (juin 1985)

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Le cheminement artistique de Nancy Spero et Harmony Hammond, deux Américaines initiatrices du mouvement féministe en arts visuels.

Cote : Numéro de périodique

Source : La Vie en rose, no 25 (avril 1985)

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Le cheminement artistique de Nancy Spero et Harmony Hammond, deux Américaines initiatrices du mouvement féministe en arts visuels.

Source : La Vie en rose, no 25 (avril 1985)

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Compte rendu des débats et des discussions ayant eu lieu dans le cadre d'un congrès ayant pour thème la situation de la recherche en éducation au Canada. Les sujets suivants y sont notamment abordés : femmes et éducation, milieux minoritaires canadiens, didactique des mathématiques, mesure et évaluation (MEV), enseignement professionnel et technique, eEnseignement et apprentissage des langues secondes, didactique des sciences humaines et des arts, recherche étudiante en éducation, éducation des adultes, adaptation scolaire et professionnelle, financement, etc.
Compte rendu des débats et des discussions ayant eu lieu dans le cadre d'un congrès ayant pour thème la situation de la recherche en éducation au Canada. Les sujets suivants y sont notamment abordés : femmes et éducation, milieux minoritaires canadiens, didactique des mathématiques, mesure et évaluation (MEV), enseignement professionnel et technique, eEnseignement et apprentissage des langues secondes, didactique des sciences humaines et des ...

Cote : 374.7:06.05=133.1(71)Arg 1987

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