Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Riel, Ann-Lorraine | enregistrements trouvés : 7

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Document qui compte deux parties. La première présente la méthodologie de l'enquête menée auprès des employeurs de la région de Valleyfield et analyse les résultats obtenus. La seconde répertorie les différents outils et les multiples annexes reliés à l'enquête.

Cote : IFPCA 331.61Rie.Rap 1991

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V

Ouvrage qui répertorie les documents utilisés dans un programme d'intégration au marché du travail ou de postalphabétisation en place à la Commission scolaire de Valleyfield: Portrait de l'apprenant ou de l'apprenante;Grille d'évaluation des comportements;Questionnaires des préférences professionnelles;Entente de stage;etc.

Cote : IFPCA 331.61Rie.Ann 1991

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V

Ouvrage qui présente, pour chacun des jours ouvrables de la semaine, un ensemble d'activités à réaliser pour trouver un emploi: Visite au centre d'emploi;Lecture des offres d'emploi dans les journaux;Service téléphonique d'offres d'emploi;Envoi du curriculum vitae;Rencontre avec des employeurs;Formulaire de demande d'emploi;A faire aujourd'hui.

Cote : IFPCA Filièere 331.61Rie.Jou 1990

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Guide d'exploitation du jeu pédagogique du même titre qui identifie et décrit les différentes avenues où les apprenants et les apprenantes peuvent se diriger en fin de formation, en plus de proposer une démarche pour les aider à faire des choix éclairés. (Tiré de l'intro.)

Cote : IFPCA 331.61Lev 1993

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V

Document qui résume les différentes techniques de recherche d'emploi (curriculum vitae, centre d'emploi, ...).

Cote : IFPCA 331.61Rie.Gui 1990

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Document qui présente, sous forme de fiches-types classées par secteur d'activité, les habiletés nécessaires à un poste d'aide pour dix secteurs d'activités (Agriculture / Alimentation / Animalerie / Commis d'entrepôt / Entretien / Horticulture / Montage et installation / Manutention / Restauration / Service / Service à la clientèle / Textile). Chacune des fiches fournit la liste des habiletés générales et spécifiques de l'emploi, la formation exigée, les informations sur le poste, les obstacles à l'emploi et les emplois connexes. (Tiré de la présentation)
Document qui présente, sous forme de fiches-types classées par secteur d'activité, les habiletés nécessaires à un poste d'aide pour dix secteurs d'activités (Agriculture / Alimentation / Animalerie / Commis d'entrepôt / Entretien / Horticulture / Montage et installation / Manutention / Restauration / Service / Service à la clientèle / Textile). Chacune des fiches fournit la liste des habiletés générales et spécifiques de l'emploi, la formation ...

Cote : IFPCA 331.61Rie 1991

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Dans ce scénario, l'élève interprète des informations liées au temps dans le but de respecter les indications d'utilisation d'une posologie. La lecture, l'écriture et le calcul de diverses unités de temps lui permettront de déterminer de façon précise le moment de la prise d'un médicament et sa date de renouvellement. Le scénario est divisé en deux parties. Dans un premier temps, l'adulte se familiarisera avec le vocabulaire lié au temps et avec la lecture et l'écriture de petites unités de temps (heures, minutes, secondes). Il apprendra à faire des additions et des soustractions sur ces unités de temps. Dans la deuxième partie du scénario, il apprendra à travailler avec les calendriers et avec d'autres unités de temps (années, mois, jours).
Dans ce scénario, l'élève interprète des informations liées au temps dans le but de respecter les indications d'utilisation d'une posologie. La lecture, l'écriture et le calcul de diverses unités de temps lui permettront de déterminer de façon précise le moment de la prise d'un médicament et sa date de renouvellement. Le scénario est divisé en deux parties. Dans un premier temps, l'adulte se familiarisera avec le vocabulaire lié au temps et ...

Cote : 37.016:511-028.31Rie 2010

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