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Documents  Québec (Province). Ministère de l'enseignement sup | enregistrements trouvés : 7

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Cote : Filière 50Eta 1991

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Cote : Filière 50Eta 1990

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Cote : Filière 377.4(714)Dir.pos 1986

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Cote : 377.4:331.5(714)Min 1986

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Le Programme Recherche-développement pour les formateurs des secteurs technique et professionnel est en quelque sorte un plan de développement des ressources humaines qui vise à améliorer la qualité de la main-d'ouvre, à tous les niveaux, dans un nombre déterminé de spécialisations des secteurs technique et professionnel. Le présent document informe le lecteur sur les résultats de la mise en place de ce programme qui se veut une entreprise concertée de changement planifié en vue d'assurer une formation mieux adaptée aux changements technologiques.
Le Programme Recherche-développement pour les formateurs des secteurs technique et professionnel est en quelque sorte un plan de développement des ressources humaines qui vise à améliorer la qualité de la main-d'ouvre, à tous les niveaux, dans un nombre déterminé de spécialisations des secteurs technique et professionnel. Le présent document informe le lecteur sur les résultats de la mise en place de ce programme qui se veut une entreprise ...

Cote : 377.1Rec 1993

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Le Programme Recherche-développement pour les formateurs des secteurs technique et professionnel est en quelque sorte un plan de développement des ressources humaines qui vise à améliorer la qualité de la main-d'ouvre, à tous les niveaux, dans un nombre déterminé de spécialisations des secteurs techniques et professionnels. Le présent document informe le lecteur sur l'orientation que prend le programme en proposant quelques éléments de solutions qui permettront d'atteindre les objectifs visés en matière de formation.
Le Programme Recherche-développement pour les formateurs des secteurs technique et professionnel est en quelque sorte un plan de développement des ressources humaines qui vise à améliorer la qualité de la main-d'ouvre, à tous les niveaux, dans un nombre déterminé de spécialisations des secteurs techniques et professionnels. Le présent document informe le lecteur sur l'orientation que prend le programme en proposant quelques éléments de solutions ...

Cote : 377.1Rec 1992

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Problématique et objectifs du projet prémisses au processus de formation. Diagnostic des besoins: Présentation des services et définition du mandat de formation. Identification des changements technologiques. Identification des compétences technologiques à acquérir. Évaluation des connaissances théoriques par un questionnaire. Évaluation des habilités et de la motivation par une entrevue. Élaboration du plan de formation. Organisation de la formation.
Problématique et objectifs du projet prémisses au processus de formation. Diagnostic des besoins: Présentation des services et définition du mandat de formation. Identification des changements technologiques. Identification des compétences technologiques à acquérir. Évaluation des connaissances théoriques par un questionnaire. Évaluation des habilités et de la motivation par une entrevue. Élaboration du plan de formation. Organisation de la ...

Cote : 374.7(714)Cha 1989

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