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Rapport préliminaire d'une recherche ayant pour but d'identifier les comportements professionnels évaluables des éducateurs d'adultes au Québec, de les définir et de construire des instruments objectifs d'évaluation appropriés à notre milieu culturel (par rapport au milieu culturel américain) qui permettent de mesurer la maîtrise de ces comportements.
Cote : 374.711.24(714) Tou
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