Documents  Lafortune, Louise, 1951- | enregistrements trouvés : 14

Cet ouvrage propose, à travers un référentiel développé dans le domaine de l'éducation, huit compétences professionnelles nécessaires pour l'accompagnement d'un changement. Applicable en situation, en interaction avec d'autres et en fonction d'un milieu qui a sa culture et ses habitudes, ces compétences concernent autant le type d'accompagnement à privilégier que la collaboration professionnelle à développer, sans négliger la dimension affective liée au passage à l'action et à l'exercice du jugement professionnel. Elle se manifeste de manière intégrée et complémentaire, en tenant compte de la pratique réflexive de la personne accompagnatrice qui aide les personnes accompagnées à s'engager dans une telle pratique. Cet ouvrage peut aider à acquérir des compétences professionnelles pour assurer un accompagnement de qualité lorsqu'un changement organisationnel transforme les pratiques. Très étoffé, ce livre de qualité universitaire explore l'ensemble des compétences requises pour assurer un accompagnement harmonieux aux changements.

Résumé de l'étude qui se penche sur les problèmes du cours de mathématique d'appoint offert à la clientèle adulte, mais aussi sur les difficultés rencontrées à l'enseignement régulier. Elle examine les documents didactiques utilisés auprès des clientèles adultes dans les programmes définis pour la clientèle adulte féminine et à l'enseignement régulier. Elle rend compte d'entrevues réalisées auprès de professeurs et professeures de mathématique, de responsables des programmes de mathématiques ou de groupes s'occupant des contenus de cours de mathématique, et émet certaines recommandations.

Les auteures abordent la situation des femmes en mathématiques, ses mythes, les liens entre les émotions, attitudes et apprentissage et présente une pédagogie pour le MOIFEM (Mouvement international pour les femmes et l'enseignement des mathématiques). Elles présentent ensuite les sessions de formation élaborées par le Moifem : 23 ateliers pratiques et une série d'affiches pédagogiques conçues pour déclencher une réflexion, une activité. Enfin, elles offrent une sélection de documents avec résumés