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Texte qui met en scène l'alphabétisation et l'analphabétisme tels qu'ils se jouent dans une commission scolaire de Montréal. La forme adoptée est celle d'un scénario de film, ce qui permet de développer des idées à travers des images, des situations, des impressions qui transmettent la richesse infinie de l'expérience et les passions qui animent les différents acteurs sans les enfermer dans une cohérence contruite par l'analyse formelle contredisant l'éclatement dynamique de l'expérience. (Tiré de la p. 2)
Texte qui met en scène l'alphabétisation et l'analphabétisme tels qu'ils se jouent dans une commission scolaire de Montréal. La forme adoptée est celle d'un scénario de film, ce qui permet de développer des idées à travers des images, des situations, des impressions qui transmettent la richesse infinie de l'expérience et les passions qui animent les différents acteurs sans les enfermer dans une cohérence contruite par l'analyse formelle ...
Cote : 371.64/.69Hoh 1985
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