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Rapport qui présente les deux volets d'une recherche sur Résultats Plus, un instrument de diagnostic des difficultés d'apprentissage. Le premier, qui traite de la validation de l'instrument de diagnostic, comprend la description de son cadre théorique et sa description sous forme expérimentale. Il décrit ensuite la méthodologie et les résultats des principales étapes de la validation. Le second volet présente, quant à lui, la démarche et les résultats d'une études explorant le potentiel d'interventions de l'instrument. (Tiré du résumé)
Rapport qui présente les deux volets d'une recherche sur Résultats Plus, un instrument de diagnostic des difficultés d'apprentissage. Le premier, qui traite de la validation de l'instrument de diagnostic, comprend la description de son cadre théorique et sa description sous forme expérimentale. Il décrit ensuite la méthodologie et les résultats des principales étapes de la validation. Le second volet présente, quant à lui, la démarche et les ...
Cote : 376.2/.4Gag 1993
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