Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Fradette, Denise | enregistrements trouvés : 12

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Document pour connaître et expérimenter les notions de base du logiciel Powerpoint et en faire l'utilisation la plus simple par une production de diaporamas.

Cote : IFPCA 004:37.014.22Fra 2003

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Document pour connaître les notions de base du logiciel EXCEL et du budget puis pour se pratiquer à utiliser EXCEL pout effectuer des calculs, des budgets dont celui des apprenants.

Cote : IFPCA 004.4:37.014.22Bou 2002

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Cote : Numéro de périodique

Source : Le monde alphabétique, no 13 (printemps 2001)

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Cahier d'exercices et corrigé sur la résolution de problèmes avec l'addition et la soustraction, la multiplication et la division, la règle de trois simple et inverse.

Lien(s) : Consulter la ressource en ligne (html)
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35 fiches de référence pour faciliter la tâche aux formatrices et formateurs dans la préparation des ateliers d'alphabétisation en français sur les TIC. Pour les apprenants : plusieurs fiches adaptées de travail en français pour utiliser avec les TIC.

Cote : IFPCA 372.41/.45:681.3Bou 2001

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Cahier d'exercices et corrigé sur la résolution de problèmes avec l'addition et la soustraction, la multiplication et la division, la règle de trois simple et inverse.

Cote : IFPCA 37.016:511-028.31Bou 2001

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Source : Le monde alphabétique, no 13 (printemps 2001)

Lien(s) : Consulter l'article en version PDF (51 Ko ; 3 p.)
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Ce guide répertorie le matériel didactique, informatique et ludique du groupe Centre-Lac d'Alma. Il propose pour chaque outil didactique les objectifs, la mise en situation de départ, le déroulememt ou la mise en marche, le contenu ainsi que des suggestions d'activités supplémentaires.

Cote : IFPCA 37.014.22:004.4Fra 2000

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Ce document offre une liste d'adresses Internet où les apprenantEs vont trouver des exercices de français et de mathématiques, des jeux et des tutoriels pour apprendre à faire des recherches sur le Web. Les adresses sont classées par thèmes et le document précise pour chacune les points que l'étudiantE va pouvoir travailler.

Cote : IFPCA 372.4:004.738.5Bou 2000

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Le guide est conçu dans le but d'outiller les participantes et participants aux ateliers d'alphabétisation pour écrire leur autobiographie.

Lien(s) : Voir la version HTML
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