y
Ce document est une réflexion sur l'acte d'enseigner envisagé comme acte professionnel, à son lien avec la qualité de l'éducation, à ses enracinements dans une conjoncture sociale et un contexte scolaire, à sa mise en ouvre quotidienne (participation, autonomie, évaluation), aux exigences de formation qu'il impose et à la carrière qui l'encadre.
Lien(s) : Consulter la version PDF (10 Mo ; 62 p.)
EN LIGNE
... Lire [+]