Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Boucher, Andrée | enregistrements trouvés : 6

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On retrouve dans ce document destiné aux personnes qui participèrent au forum, le programme détaillé des activités précédé de textes de réflexion portant sur les droits fondamentaux qui ont fait l'objet des débats: le droit à une pleine participation à la vie démocratique, le droit à des services accessibles, le droit à l'information, le droit au travail, et le droit d'apprendre.
On retrouve dans ce document destiné aux personnes qui participèrent au forum, le programme détaillé des activités précédé de textes de réflexion portant sur les droits fondamentaux qui ont fait l'objet des débats: le droit à une pleine participation à la vie démocratique, le droit à des services accessibles, le droit à l'information, le droit au travail, et le droit d'apprendre.

Cote : 376.76(714)Bou 1990

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Document qui traite des points suivants: Problématique de l'analphabétisme;Analphabétisme chez les francophones : l'approche des besoins et des ressources en alphabétisation francophone;Portrait des provinces canadiennes (Maritimes, Québec, Ontario, Ouest canadien);Analyse-synthèse (situation dans les provinces et territoires / retard des francophones et effort de rattrapage / mesures gouvernementales / intervention du gouvernement fédéral);Recommandations.
Document qui traite des points suivants: Problématique de l'analphabétisme;Analphabétisme chez les francophones : l'approche des besoins et des ressources en alphabétisation francophone;Portrait des provinces canadiennes (Maritimes, Québec, Ontario, Ouest canadien);Analyse-synthèse (situation dans les provinces et territoires / retard des francophones et effort de rattrapage / mesures gouvernementales / intervention du gouvernement fédé...

Cote : 37.014.22(71=40)Ins.Ang 1993

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Cote : 396(714)Bou 1999

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Ce document présente une réflexion sur la problématique des jeunes analphabètes du quartier Centre-Sud de Montréal. On y trace un portrait des jeunes et du quartier en présentant plusieurs données socio-démographiques. On présente également un bref portrait des organismes jeunesse oeuvrant dans le quartier avec lesquels L'Atelier des lettres pourrait envisager un partenariat d'alphabétisation.
Ce document présente une réflexion sur la problématique des jeunes analphabètes du quartier Centre-Sud de Montréal. On y trace un portrait des jeunes et du quartier en présentant plusieurs données socio-démographiques. On présente également un bref portrait des organismes jeunesse oeuvrant dans le quartier avec lesquels L'Atelier des lettres pourrait envisager un partenariat d'alphabétisation.

Cote : IFPCA 37.014.22 (714.2)Bou 1999

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Un document d'information et d'analyse; un outil pour sensibiliser les intervenant-e-s, la population et les médias d'information et convaincre les gouvernements d'agir. Une étude critique sur la situation des francophones : à lire pour ceux et celles qui se sentent interpellés par la situation des adultes analphabètes francophones. (Tiré du document)

Cote : 37.014.22(71=40)Ins

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Document qui fait la synthèse d'une tournée des groupes d'alphabétisation d'Afrique du Sud et qui visait trois objectifs: fournir un panorama de la problématique de l'analphabétisme et de la situation de l'alphabétisation en Afrique du Sud;identifier quelle collaboration future entre les réseaux du Québec et ceux de là-bas serait pertinente, à la fois pour le développement de liens en alphabétisation et pour la solidarité dans la lutte contre l'apartheid;informer les organismes de coopération internationale intéressés de l'évolution des projets et des partenaires avec lesquels ils sont déjà engagés. (Tiré de la p. 1)
Document qui fait la synthèse d'une tournée des groupes d'alphabétisation d'Afrique du Sud et qui visait trois objectifs: fournir un panorama de la problématique de l'analphabétisme et de la situation de l'alphabétisation en Afrique du Sud;identifier quelle collaboration future entre les réseaux du Québec et ceux de là-bas serait pertinente, à la fois pour le développement de liens en alphabétisation et pour la solidarité dans la lutte contre ...

Cote : Filière 37.014.22(6)Bou [1990]

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