Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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The narrative of 'equality of chances' as an approach to interpreting PIAAC results on perceived political efficacy, social trust and volunteering and the quest for political literacy [ressource électronique] / Anke Grotlüschen

European Journal for Research on the Education and Learning
of Adults (2017)

2000-7426

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TItre de l'écran-titre (visionné le 17 août 2017).

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