Réapprendre à lire : de la querelle des méthodes à l'action pédagogique / Sandrine Garcia, Anne-Claudine Oller

Auteur(s)

Garcia, Sandrine

Collaborateur(s) :

Oller, Anne-Claudine

Langue : Français Collection : LiberÉditeur : Paris Seuil 2015Description : 323 p. ; 22 cm ISBN :

9782021280555

Sujet(s) :

Fonds : Fonds RGPAQRésumé : Pour les auteurs, les manquements en matière d'enseignement de la lecture ne sont pas dus à l'utilisation de telle ou telle méthode, mais à des choix pédagogiques plus profonds qui l'ont durablement compromis. Au nom d'une conception idéalisée de la vraie lecture, les aspects pratiques et techniques de cet apprentissage fondamental ont à leurs yeux progressivement été déniés et délégitimés.

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Exemplaires
Type de document	Bibliothèque propriétaire	Collection	Cote	Statut	Date d'échéance	Code-barres
Imprimé	Co-Savoir	Monographie	372.4Gar 2015 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous))	Disponible		000017735101

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