Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Quelles représentations ont les apprenants et stagiaires en alphabétisation de leur parcours de formation vers l'emploi? [ressource électronique] : enjeux et défis pour le secteur de la formation ISP-Alpha / Claire Corniquet

Deux ans de recherche et plus de quarante et un entretiens ont permis de retracer le parcours de formation professionnel d'apprenant-e-s/stagiaires en alphabétisation à Bruxelles. Mêlant apports théoriques et témoignages, cette étude tente de cerner les freins et les adjuvants à l'emploi et à la formation des personnes en difficultés de lecture et d'écriture.

Alphabétisation

Rapport de recherche

Titre de l'écran-titre (visionné le 22 avril 2015).

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