CDEACF - Kentika - Documents : Quelles sont les stratégies d'apprentissage que les étudiants universitaires ayant un ou des troubles d'apprentissage ou un déficit d'attention doivent apprendre à utiliser? [ressource électronique]

Lieu édition : Québec

Année de publication : 2016

Collaborateurs : Sauvé, Louise ; Racette, Nicole ; Bégin, Stéphanie ; Mendoza, Gustavo Adolfo Angulo

Source : Éducation et francophonie, vol. 44, no 1 (printemps 2016)

ISBN/ISSN : 1916-8659

Thématique : Education

Type de document : Tiré-à-part

Notes : Titre de l'écran-titre (visionné le 13 juillet 2016).

Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)