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Pas simple, l'apprentissage [ressource électronique] / Nathalie Drolet et Sylvie Roy ; en collaboration avec Élise De Coster

Auteur(s)Collaborateur(s) : Langue : Français Collection : Le monde alphabétique, no 14 (printemps 2002)Éditeur : Montréal Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RGPAQ) 2002 ISBN :
  • 1183515X
Sujet(s) : Fonds : Fonds RGPAQSupports matériels additionnels : Voir la notice de la version impriméeRessources en ligne : Résumé : Le fait d'appliquer de bonnes stratégies cognitives ne garantit pas à lui seul le succès d'un apprentissage. D'autres facteurs interviennent, notamment l'idée que l'on se fait de ses capacités ou les conditions dans lesquelles on apprend. Passionné par la question depuis bon nombre d'années, le Carrefour a tenté d'en savoir plus en observant les participantes et participants à l'oeuvre. (Tiré du doc.)
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Ressource internet CDÉACF Article de revue Consultation en ligne

Disponible également en version imprimée. Titre de l'écran-titre (visionné le 22 février 2010). Archivé au Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine.

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