Trousse d'évaluation [ressource électronique] : projet du CÉDA, CLÉ, COMQUAT, Tour de lire et du Centre de formation populaire / conçu [et rédigé] par Robert St-Pierre ; [collaborateurs à l'élaboration, Danielle Arcand, Richard Latendresse, Marie-Chantal Bertrand, Ken Landry et Lucie Pineault]
Collaborateur(s) : Langue : Français Éditeur : [Montréal] Centre de formation populaire 2001Description : Ill Sujet(s) : Fonds : Fonds Co-SavoirSupports matériels additionnels : Voir la notice de la version impriméeRessources en ligne : Résumé : Le document est une trousse d'évaluation qui aide et permet aux intervenantes et intervenants de mesurer le niveau d'alphabétisation et le degré d'acquisition des apprentissages en lecture, écriture et calcul chez les apprenantes et apprenants en alphabétisation. Elle comporte des grilles d'évaluation et des tests selon trois niveaux distincts: débutant, intermédiaire et avancé.Type de document | Bibliothèque propriétaire | Collection | Localisation | Cote | Statut | Date d'échéance | Code-barres | |
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Ressource internet | Co-Savoir | Monographie | Trousse relève en alpha-pop1 | Consultation en ligne |
Titre de la couv. Disponible également en version imprimée. Titre de l'écran-titre (visionné le 21 juillet 2009). Archivé au Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine.
Les éditeurs ont refusé de libérer les droits d'auteur. Relancer une deuxième fois (JR) Prêt à Danielle Malenfant le 10-02-2009 (JR) Licences reçues de : Tour de lire le 07-11-2008, Centre de formation populaire (CFP), CEDA le 25-02-2009, Comquat le 11-
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