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EIACA de 2003 [ressource électronique] / présenté par Satya Brink

Auteur(s)Langue : Français Éditeur : Ottawa, Ont. Ressources humaines et développement social Canada, Direction de la politique sur l'apprentissage 2005 Titre associé :
  • Principales données de recherche;Littératie et main-d'œuvre et répercussions pour RHDCC des conclusions : partie II
Sujet(s) : Fonds : Collection CDÉACFRessources en ligne : Résumé : Grandes questions de recherche en politique et en programmes dans le domaine de la littératie. Quel est le niveau de littératie des Canadiens dans l’ensemble des provinces et des territoires? Quelles sont les conséquences? Comment les provinces se comparent-elles nationalement et internationalement? Quel est le niveau de littératie des Canadiens dans les divers domaines considérés? Comme la proportion de gens qui ont un faible niveau en littératie n’a pas changé à l’échelle du Canada, y a-t-il des variations de rendement en littératie entre les provinces? - Tiré du doc.
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Aussi sur la p. de couv. : "Note : Il s'agit d'une analyse provisoire dont certaines données sont susceptibles de changer." Dépouillement : part. 1. Principales données de recherche - part. 2. Littératie et main-d'œuvre et répercussions pour RHDCC des con

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