Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes [ressource électronique] : capacités de lecture à un jeune âge et compétences ultérieures en littératie : 1994-1995 à 2004-2005

Langue : Français Collection : Le Quotidien, 5 décembre 2006Éditeur : [Ottawa] Statistique Canada 2006 Sujet(s) : Ressources en ligne : Résumé : Le Quotidien, un bulletin électronique diffusé par Statistique Canada, fournit les résultats d'une étude menée à partir des données de l'Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes (ELNEJ). L'analyse des données révèle que les capacités de lecture à un jeune âge sont liées à la capacité ultérieure de l'enfant à utiliser et à comprendre les renseignements imprimés. L'ELNEJ compte jusqu'à présent six cycles de données. Le Quotidien souligne qu'il sera possible d'y puiser une mine de renseignements utiles aux recherches. Ces dernières permettront l'exploration de facteurs qui influencent le développement social et émotionnel et le comportement des enfants et des jeunes.Résumé : Statistique Canada dirige depuis 1994 l'Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes (ELNEJ), aussi parrainée par Ressources humaines et Développement social Canada. Cette étude vise à recueillir des renseignements ayant trait aux facteur
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Ressources humaines et Développement social Canada; Capacités de lecture chez les enfants; Compétences en littératie chez les jeunes adultes (Indent. RECRAF)

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