Lire l'avenir : un portrait de l'alphabétisme au Canada

Collaborateur(s) : Langue : Français Collection : Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultesÉditeur : Ottawa Secrétariat national à l'alphabétisation\Développement des ressources humaines Canada 1996Éditeur : Ottawa Statistique Canada 1996Description : 131 p. : ill., tabl. ; 28 cm ISBN :
  • 066095298X
Sujet(s) : Fonds : Fonds Co-SavoirSupports matériels additionnels : Voir la notice de la version électroniqueRésumé : Ce rapport, qui se fonde sur les résultats de l’Enquête internationale sur l’alphabétisation des adultes (EIAA), offre des données détaillées sur les résultats des Canadiennes et des Canadiens, selon plusieurs variables, dont la région, la langue, la scolarité, l’âge, les pratiques de lecture. L’échantillon canadien représente la population de 16 ans et plus.
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Type de document Bibliothèque propriétaire Collection Cote Statut Date d'échéance Code-barres
Imprimé Co-Savoir Rapport de recherche 37.014.22(71)Lir 1996 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000000620801

Aussi sur la p. de couv.: International adult lieteracy survey, IALS = EIAA, enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes. Aussi disponible en anglais : Reading the Future : A Portrait of Literacy in Canada. Disponible également en version él

Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE); Educational Testing Service (États-Unis,Firme) (étaient dans identificateurs RECRAF seulement)

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