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Ai-je assez d'argent [ressource électronique] : MAT-P101-4 : arithmétique appliquée aux finances personnelles / rédaction, Karine Forget et Louise Sourdif
    Résumé : Étant donné que nos besoins sont illimités, mais que nos ressources sont limitées, il est indispensable d'établir un budget afin de respecter notre capacité de payer. À partir d'un revenu donné et d'une liste de factures de dépenses hebdomadaires, mensuelles et annuelles courantes, l'adulte utilisera un chiffrier électronique pour produire un budget mensuel. Intention pédagogique : l'adulte sera amené à analyser une série de factures courantes et à les convertir en dépenses hebdomadaires, mensuelles et annuelles et il en fera de même avec ses revenus. Ce faisant, il construira ses connaissances sur les notions de budget tout en apprenant les règles de fractions, de pourcentages et de ratios à respecter pour équilibrer un budget.

      Arithmétique
       Budget
       Cahier d'exercices
       Calcul
       Éducation du consommateur
       Finances
       Formation de base
       Gestion des finances personnelles
       Matériel didactique
       Mathématiques du consommateur
    Notes: Titre de l'écran-titre (visionné le 18 octobre 2011). "Situation d'apprentissage 6". Situation d'apprentissage destinée aux programmes d'études d'alphabétisation et de présecondaire de la formation de base commune en formation générale des adultes. Disponible sur le site Alexandrie FGA : http://www3.recitfga.qc.ca/alexandrie/index.php.

    Sujets - Compétences essentielles: Compétences essentielles ; Compétences essentielles en milieu de travail ; Compétences de base ; Habiletés fondamentales ; Formation de base ; Formation en milieu de travail ; Alphabétisation en milieu de travail ; Entreprises



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Périodiques

 

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