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Inventions et innovations technologiques ou scientifiques : besoin ou caprice? : FRA-P104-4 : communications langagières relatives aux innovations technologiques et scientifiques : cahier de l'élève / [Manon Dufour]
    Auteurs : Dufour, Manon
    Lieu d'édition : [Québec]
    Éditeur : Commission scolaire de la Capitale, Centre Saint-Louis
    Année de publication : [2010]
    Description : 23, [1] p. : ill. en coul. ; 28 cm
    Thématique : Alphabétisation;Compétences essentielles
    Type de document : Matériel formation
    Langue : Français
    Cote : 37.016:003-028.31Duf.Inv 2010

    Résumé : Chaque jour, de nombreuses inventions et innovations technologiques et scientifiques sont mises au point. Sont-elles toutes nécessaires ? Quels impacts cette course à l'innovation a-t-elle sur la société et sur l'environnement? L'adulte sera amené à faire une recherche sur une invention québécoise ou canadienne. Dans la première partie de cette situation d'apprentissage, l'adulte fera un rapport de recherche sur une invention ou une innovation technologique ou scientifique québécoise ou canadienne. Dans la seconde partie, il sera amené à donner son point de vue sur les impacts négatifs et positifs qu'a cette dernière sur la société et sur l'environnement.

      Alphabétisation
      Cahier d'exercices
      Exercice de rédaction
      Formation de base
      Français [langue]
      Innovations
      Inventions
      Matériel didactique
      Rédaction
    Notes: En tête du titre: Français d'aujourd'hui. Situation d’apprentissage destinée aux programmes d'études d'alphabétisation et de présecondaire de la formation de base commune en formation générale des adultes. Disponible sur le site Alexandrie FGA : http://www3.recitfga.qc.ca/alexandrie/index.php.



    Exemplaires
    N° ex. Code barre Cote Emprunt autorisé Commentaire Statut
    1 Oui Emprunté par l'usager belchrRGPAQ jusqu'au 2014-11-14
    2 Oui Emprunté par l'usager trousse33 jusqu'au 2015-06-30
    3 Oui Emprunté par l'usager trousse33a jusqu'au 2015-06-30


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