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Avons-nous encore de l'éducation-- des adultes? : dossier / Daniel Baril ... [et al.]

Collaborateur(s) : Langue : Français Éditeur : Montréal Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RGPAQ) 2002Description : p. 53-81 : ill. ; 28 cm ISBN :
  • 1183515X
Titre associé :
  • La « régression tranquille » de l'éducation des adultes;Le développement global de la personne au cœur de la formation continue;Une Semaine québécoise des adultes en formation? Oui, mais...;Lire l'école pour la réécrire ;Des adultes plus critiques;L'éduca
Sujet(s) : Fonds : Fonds RGPAQSupports matériels additionnels : Voir la notice de la version électronique In : no 14 (printemps 2002) no 14 (printemps 2002)Résumé : Comment est perçue l'éducation des adultes au Québec ? Est-elle jugée essentielle ou accessoire ? Y voyons-nous un moyen de transformation personnelle, collective et sociale ? Le dossier tente de répondre en partie à ces questions.
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Type de document Bibliothèque propriétaire Collection Cote Statut Date d'échéance Code-barres
Imprimé CDÉACF Article de revue Numéro de périodique (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000002556101
Imprimé CDÉACF Article de revue Numéro de périodique (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Consultation sur place 000002556102

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