Women's literacy : a curriculum of assertion, resistance, and accomodation
Langue : Anglais Éditeur : Toronto International Council for Adult Education 1994Description : 11 f Sujet(s) : Fonds : Fonds Co-SavoirRésumé : Texte qui résume brièvement les origines de l'oppression des femmes ainsi que leurs conditions de vie, présente deux méthodes de développement qui s'appliquent aux femmes (WID et GAD) et propose un programme d'études favorisant l'émancipation de celles-ci au moyen de l'alphabétisation.| Type de document | Bibliothèque propriétaire | Collection | Cote | Statut | Date d'échéance | Code-barres | |
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| Imprimé | Co-Savoir | Texte de colloque | Filière 37.014.222-055.2 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | 000000763901 |
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