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des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Évaluation des projets, programmes et campagnes d'alphabétisation pour le développement

Document qui traite de l'évaluation des résultats de l'apprentissage, des structures de gestion des projets et de la formation en cours d'exercice: Évaluation: contexte, fonctions et modèles;Planification et gestion de l'évaluation;Le système d'information pour la gestion (SIG);Évaluation: le mode naturaliste;Évaluation: le mode rationnaliste.

Manuels et guides de l'IUE ; 3

92-820-2059-2

Alphabétisation

Monographie

371.27Bho 1992

Aussi disponible en anglais: Evaluating Literacy for Development Projects, Programs and Campaigns. Comprend un lexique: p. 330-340.

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