Réussir à l'école, réussir l'école

Auteur(s)Langue : Français Éditeur : Montréal Centrale de l'enseignement du Québec 1991Édition : 2e édDescription : 75 p Sujet(s) : Fonds : Collection CDÉACFRésumé : Bref historique de l'éducation publique. Face aux échecs scolaires et au décrochage, on analyse les facteurs reliés à la réussite scolaire: conditions socio-économiques (pauvreté, famille, culture des jeunes, marché du travail, immigration, politiques néolibérales);facteurs psychopédagogiques et organisationnels (apprentissage démocratique et coopératif, motivation, autonomie professionnelle, formation continue et recherche, rôle des services professionnels);qualité de vie (santé, stress, épuisement professionnel ou burnout).
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Imprimé CDÉACF Monographie 371.212.7(714)Cen 1991 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000000257101

Séminaires régionaux CEQ.

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