L'alphabétisation des adultes considérée comme processus d'éducation

Auteur(s)Langue : Français Éditeur : Genève, Suisse Bureau international d'éducation 1990Description : 16 p Sujet(s) : Fonds : Fonds Co-SavoirRésumé : Réflexion sur l'alphabétisation comme processus dynamique. Liens entre alphabétisation, éducation et développement (participation, conscientisation). Définition du processus d'alphabétisation et profil des personnes analphabètes.
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Imprimé Co-Savoir Monographie 37.014.22"1990"Une 1990 vol.4 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000000244501

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