Apprendre à lire aux adultes

Auteur(s)Langue : Français Éditeur : [S.l.] [s.n.] Description : Pag. multiple Sujet(s) : Fonds : Fonds Co-SavoirRésumé : Extraits traduits de l'ouvrage "Reading and the Adult Learner", de l'International Reading Association qui propose une pédagogie visant à faire d'un adulte analphabète un lecteur fonctionnel. On y trouve une grille donnant une définition de l'analphabétisme fonctionnel avec des critères d'évaluation pour chaque composante de la définition, ainsi que des suggestions pratiques pour la création du matériel pédagogique.
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Imprimé Co-Savoir Monographie Filière 37.014.222Gre (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000000249501

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