Les systèmes éducatifs et l'intégration des adultes néo-québécois / Danièle Grondin

Auteur(s)Langue : Français Collection : Enseigner le français aux allophonesÉditeur : Anjou, Québec Commission scolaire Jérôme-Le Royer, Service de l'éducation des adultes [s.d.]Description : 19 p. 28 cm Sujet(s) : Fonds : Collection CDÉACFRésumé : Document qui présente la méthodologie et les résultats obtenus dans le cadre d'une enquête sommaire menée auprès de vingt-deux individus de neuf communautés culturelles différentes et dont les objectifs étaient: établir, par des entrevues, le portrait des nouveaux élèves membres des communautés culturelles à l'éducation des adultes; obtenir des informations sur le processus d'apprentissage et les particularités du système d'éducation dans leur pays d'origine; retenir les éléments qui pourraient améliorer notre système scolaire et permettre une meilleure adaptation et intégration des membres des communautés culturelles.
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Imprimé CDÉACF Rapport de recherche 376.74Gro (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000000237101

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