Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Literacy portfolio assessment : a resource for literacy workers

Ouvrage qui compte deux parties. La première est constituée d'informations générales sur l'évaluation, le mouvement alternatif d'évaluation et les portfolios d'évaluation des acquis en alphabétisation. La seconde contient une série de questions et d'étapes pour les formateurs et les formatrices afin de les guider lors de l'élaboration d'un portfolio en évaluation des acquis des apprenants et des apprenantes.

Alphabétisation

Monographie

371.27Tay 1994

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