Les perceptions d'apprenant-e-s immigrant-e-s adultes à l'égard d'activités interculturelles réalisées dans une classe de francisation [ressource électronique] / par Maude Fauteux
Langue : Français Éditeur : Montréal Université du Québec à Montréal 2018 Sujet(s) : Ressources en ligne :Type de document | Bibliothèque propriétaire | Collection | Cote | Statut | Date d'échéance | Code-barres | |
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Ressource internet | Co-Savoir | Mémoire de maîtrise | Disponible |
Mémoire (M. en didactique des langues) - Université du Québec à Montréal, 2018. Titre de l'écran-titre (visionné le 5 septembre 2019).
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