L'impact d'une démarche d'enseignement explicite des stratégies de lecture sur la compétence et la motivation d'élèves du secondaire [ressource électronique] / Chercheur principal, Érick Falardeau ; cochercheurs, Frédéric Guay, Pierre Valois
Collaborateur(s) : Éditeur : [Québec, Québec] Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur 2019Description : 36 p Sujet(s) : Ressources en ligne :Aucun exemplaire pour cette notice
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