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Soutien à l'apprentissage autorégulé en contexte scolaire : perspectives francophones
/ sous la direction de Sylvie C. Cartier et Lucie Mottier Lopez ; préface de Linda Allal Québec, Québec Presses de l'Université du Québec [2017]
Apprentissage - Congrès ICEA xxiv, 254 p. : ill. ; 23 cm Cartier, Sylvie ; Mottier Lopez, Lucie ; Réseau international de recherche en éducation et formation. Rencontres (14es : 2015 : Université de Montréal) 9782760546745 Education Monographie 370.1523Sou 2017 ExemplairesNbre d'exemplaires : 1
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