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Développement de l'alphabétisme et des compétences essentielles (DACE) dans les communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM) [ressource électronique] : une analyse de besoins / auteur, Marc L. Johnson ; direction de l’étude, Linda Cardinal ; collaborations, Linda Shohet et Guillaume Deschênes-Thériault

Auteur(s)Collaborateur(s) : Langue : Français Éditeur : Ottawa Chaire de recherche sur la francophonie et les politiques publiques 2018 Sujet(s) : Ressources en ligne :
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