Libres d'apprendre : plaidoyers pour la gratuité scolaire / sous la direction de Gabriel Nadeau-Dubois ; préface de Fred Pellerin ; avec des textes de Normand Baillargeon... [et al.]

Collaborateur(s) : Langue : Français Collection : ÉcosociétéÉditeur : Montréal Écosociété 2014Description : 199 p. ; 22 cm ISBN :

9782897191504

Sujet(s) :

Fonds : Fonds ICÉARésumé : Objet d'un large consensus parmi les protagonistes de la Révolution tranquille, la gratuité scolaire est aujourd'hui généralement considérée comme une proposition politique marginale, voire utopique. Portée par des milliers de personnes au printemps 2012, cette revendication est souvent jugée irréaliste dans le contexte budgétaire actuel. Comment a pu s'opérer un tel glissement? Compte tenu de la marchandisation grandissante des universités, la gratuité des études supérieures n'a pourtant jamais été aussi pertinente. C'est ce que cherchent à démontrer les auteur.e.s rassemblé.e.s dans cet ouvrage, chacun.e livrant son plaidoyer selon sa génération, son domaine et sa sensibilité. Unissant leurs voix, ils et elles rappellent qu'instaurer la gratuité scolaire, c'est permettre à tous et toutes d'être libres d'apprendre. En guise d'épilogue, l'intellectuel étastunien Noam Chomsky décrit d'ailleurs ce qui attend le Québec s'il s'entête à reproduire les erreurs de ses voisins du Sud en matière d'éducation supérieure. Il rappelle du même souffle la nécessité de lutter pour une éducation libre et publique. Ces vibrants plaidoyers pour la gratuité scolaire constituent un formidable antidote aux discours d'austérité ambiants. Un pavé dans la mare qui nous invite à aller à contre-courant du chacun pour soi, en faisant le choix d'une éducation émancipatrice et démocratique.

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Type de document	Bibliothèque propriétaire	Collection	Cote	Statut	Date d'échéance	Code-barres
Imprimé	Co-Savoir	Monographie	378.142(714)Lib 2014 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous))	Disponible		000017384701

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