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Capacité d'apprentissage dans les communautés francophones en situation minoritaires [ressource électronique] : effets du programme sur les communautés / auteurs, Louise Legault ... [et al.]
Collaborateur(s) : Langue : Français Éditeur : Ottawa : Société de recherche sociale appliquée = Social Research and Demonstration Corporation, 2016 Sujet(s) : Fonds : Fonds RESDACRessources en ligne : Résumé : Ce sommaire porte sur les retombées du projet Capacité d'apprentissage dans les communautés francophones en situation minoritaire (projet Capacité d'apprentissage) telles que perçues par les communautés participant au projet. Le projet a mis à l'essai un programme préscolaire qui jumelle un volet de services de garde (volet garderie) spécifiquement développé pour répondre aux besoins des enfants francophones en milieu minoritaire et un volet d'alphabétisation familiale (volet Ateliers familles) ciblant les parents de ces enfants. Ce programme a pour objectif de développer les compétences langagières en français de l'enfant, sa connaissance de la culture francophone ainsi que son sentiment d'appartenance envers la communauté francophone. Globalement, le programme vise à favoriser la préparation à l'école et le développement général des enfants. Ce sommaire est l'un d'une série de trois. Deux autres sommaires portent sur la mise en oeuvre du programme et sur les retombées du programme sur les enfants et leurs parents. - Tiré du doc.| Type de document | Bibliothèque propriétaire | Collection | Cote | Statut | Date d'échéance | Code-barres | |
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| Ressource internet | Co-Savoir | Rapport de recherche | Consultation en ligne |
Titre de l'écran-titre (visionné le 25 mai 2016).
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