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des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Les gender studies pour les nul(-le)s [ressource électronique] / Sandrine Teixido

Teixido, Sandrine

Auxerre, France

Sciences humaines éditions

2013

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Différences entre sexes
Rôle selon le sexe
Identité sexuelle
Théorie féministe

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Faut-il enseigner les théories du genre à l'école? La polémique suscitée par cette question révèle le rapport ambivalent que la France entretient à l'égard des gender studies, champ d'étude né aux Etats-Unis, toujours soupçonné de s'inscrire dans une démarche militante, féministe, homo et transsexuelle. En réalité, les théories du genre ne constituent ni une idéologie, ni une cause, mais un domaine de recherche pluridisciplinaire dont on peut retracer la genèse, les développements, les références et les enjeux. -- Tiré du doc.

Femmes

Tiré-à-part

"Ce texte est une version actualisée de l'article « Les gender studies » publié dans Sciences Humaines, n° 157, février 2005".
Titre de l'écran-titre (visionné le 18 décembre 2013).

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