Patterns of participation in canadian literacy and upgrading programs : results of a national follow-up study / Ellen Long, with Sandy Middleton
Collaborateur(s) : Langue : Anglais Éditeur : Toronto ABC Canada 2001Description : 87, A-22, I-12 p. : 28 cm ISBN :- 0968366325
Type de document | Bibliothèque propriétaire | Collection | Cote | Statut | Date d'échéance | Code-barres | |
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Imprimé | CDÉACF | Rapport de recherche | En traitement (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | En traitement | 000016363901 |
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