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Arithmétique appliquée aux finances : MAT-1101-3 : situation d'apprentissage : le commerce / [Sophie Lalonde]

Auteur(s)Langue : Français Éditeur : [Montréal] Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys 2011Description : 2, 13 f. : ill. en coul. ; 28 cm Sujet(s) : Fonds : Fonds Co-SavoirRésumé : En équipe de trois, vous serez tour à tour mis en situation dans le rôle d'un client, d'un caissier et d'un élève. Vous effectuerez le calcul de la facture du client en utilisant des méthodes différentes et comparerez vos résultats. Attention! Si vos résultats sont différents, votre équipe devra trouver la ou les causes et effectuer les corrections. Intention pédagogique : amener l'adulte à interpréter adéquatement des renseignements financiers; à produire des renseignements financiers par différents moyens et exécuter des calculs impliquant des montants d'argent à l'écrit de façon précise ainsi que mentalement de manière approximative. Et, finalement, à amener l'adulte à vérifier le réalisme de ses calculs et de ses conclusions. - Tiré du site Web.
Ce document apparaît dans les listes : Formation de base commune : 1er cycle du secondaire
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Exemplaires
Type de document Bibliothèque propriétaire Collection Localisation Cote Statut Date d'échéance Code-barres
Imprimé Co-Savoir Matériel formation Trousse Formation de base commune : premier cycle du secondaire 37.016:511-028.31Lal 2011 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000015220301
Imprimé Co-Savoir Matériel formation Trousse Formation de base commune : premier cycle du secondaire 37.016:511-028.31Lal 2011 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Exemplaire non disponible pour le prêt seul (Exclu du prêt) 000015220302

Dépouillement: Notes à l'enseignant - Cahier de l'élève. Situation d'apprentissage destinée aux programmes d'études du premier cycle du secondaire de la formation de base commune en formation générale des adultes. Disponible sur le site Alexandrie FGA : h

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