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«Je prends mon médicament à temps» : le temps en mathématique, MAT-B112-2 : cahier de l'adulte / Ann-Lorraine Riel

Auteur(s)Langue : Français Éditeur : Beauharnois, Québec Commission scolaire de la Vallée-des-Tisserands 2010Description : 1 v. (pag. multiple) Sujet(s) : Résumé : Dans ce scénario, l'élève interprète des informations liées au temps dans le but de respecter les indications d'utilisation d'une posologie. La lecture, l'écriture et le calcul de diverses unités de temps lui permettront de déterminer de façon précise le moment de la prise d'un médicament et sa date de renouvellement. Le scénario est divisé en deux parties. Dans un premier temps, l'adulte se familiarisera avec le vocabulaire lié au temps et avec la lecture et l'écriture de petites unités de temps (heures, minutes, secondes). Il apprendra à faire des additions et des soustractions sur ces unités de temps. Dans la deuxième partie du scénario, il apprendra à travailler avec les calendriers et avec d'autres unités de temps (années, mois, jours).
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Exemplaires
Type de document Bibliothèque propriétaire Collection Localisation Cote Statut Date d'échéance Code-barres
Imprimé Co-Savoir Matériel formation Trousse Formation de base commune: : alpha-présecondaire 37.016:511-028.31Rie 2010 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000014584901
Imprimé Co-Savoir Matériel formation Trousse Formation de base commune: : alpha-présecondaire 37.016:511-028.31Rie 2010 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000014584902

En tête du titre: Scénario d'apprentissage. Situation d'apprentissage destinée aux programmes d'études d'alphabétisation et de présecondaire de la formation de base commune en formation générale des adultes. Disponible sur le site Alexandrie FGA : http://

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