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MAT-P102-[4] : temps et espace en mathématique : scénario

Langue : Français Éditeur : [Alma, Québec] Commission scolaire du Lac-Saint-Jean, Centre de formation générale des adultes 2010Description : 1 v. (pag. multiple) : ill. en coul. ; 28 cm Titre associé :
  • MAT-P102-3 : temps et espace en mathématiques : cahier de l'élève
Sujet(s) : Fonds : Collection CDÉACFRésumé : Dans ces cinq situations, l'adulte sera invité dans un premier temps à fabriquer un horaire pour une semaine scolaire, par la suite, il sera amené à localiser des événements dans le temps et à en faire la chronologie, à tracer et évaluer la distance la plus courte entre 2 points à partir d'une carte routière, à planifier un itinéraire à partir d'une carte et calculer des déplacements à effectuer et à localiser une ville sur une carte à partir de ses coordonnées géographiques.
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Exemplaires
Type de document Bibliothèque propriétaire Collection Localisation Cote Statut Date d'échéance Code-barres
Imprimé CDÉACF Matériel formation Trousse Formation de base commune: : alpha-présecondaire 37.016:511-028.31Mat 2010 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000014579101
Imprimé CDÉACF Matériel formation Trousse Formation de base commune: : alpha-présecondaire 37.016:511-028.31Mat 2010 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000014579102

Dépouillement: Planification d'un horaire -- Localisation d'événements dans le temps -- Lecture d'une carte routière -- Déplacement à effectuer -- Un petit tour du monde. Situation d'apprentissage destinée aux programmes d'études d'alphabétisation et de p

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