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Où en est l'alphabétisation conscientisante au Québec? [ressource électronique] : réflexion sur l'évolution du concept d'alphabétisation populaire au Québec à la lumière du séminaire de Namur : dossier / Micheline Séguin ... [et al.]

Collaborateur(s) : Langue : Français Éditeur : Montréal Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RGPAQ) 1992 ISBN :
  • 1183515X
Titre associé :
  • Où en est l'alphabétisation populaire au Québec? ;L'alphabétisation conscientisante, l'expérience du Carrefour d'éducation populaire de Pointe-St-Charles;Le partenariat avec les pouvoirs publics : se développer ou s'intégrer?;Un pont entre Trois-Rivières
Sujet(s) : Fonds : Fonds RGPAQSupports matériels additionnels : Voir la notice de la version impriméeRessources en ligne : In : no 3 (printemps-été 1992) no 3 (printemps-été 1992)Résumé : Le dossier trace l'évolution de l'approche conscientisante à la lumière des discussions menées sur le sujet lors du séminaire de Namur en 1991 et présente des expériences québécoises qui en appliquent les principes de base.
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Ressource internet CDÉACF Article de revue Consultation en ligne

Disponible également en version imprimée. Titre de l'écran-titre (visionné le 22 février 2010). Archivé au Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine.

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