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L'écrit libre au niveau fonctionnel [ressource électronique] / [rédaction, Nicole Picard, Martine Fillion]

Auteur(s)Collaborateur(s) : Langue : Français Éditeur : Montréal Atelier des lettres 1994 Sujet(s) : Fonds : Fonds IFPCARessources en ligne : Résumé : S'adressant aux personnes oeuvrant en alphabétisation, le document vise à développer l'autonomie des adultes en formation et favoriser la prise en charge de leur apprentissage par la pratique de l'écriture autonome. L'outil compte deux parties: Textes/Sons propose dix textes thématiques composés à partir des dix sons du niveau fonctionnel, ainsi qu'une série d'exercices élaborés à partir du son Ksss;Textes/ Écriture propose trois textes à compléter et neuf mises en situation d'écriture, une grille d'autocorrection pour les apprenantes et les apprenants, ainsi qu'une grille de correction à l'intention des formatrices et des formateurs. (Tiré de la présentation)
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Ressource internet Co-Savoir Matériel formation Consultation en ligne

Titre de l'écran-titre (visionné le 8 juillet 2009). Archivé au Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine.

Prêt à Danielle Malenfant le 17-02-2009 (JR). Retourné le 02-03-2009 (IR).

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