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L'évaluation des apprentissages en alpha populaire [ressource électronique] : document préparé à l'intention des animatrices et des animateurs en alphabétisation populaire / Franklin Midy

Auteur(s)Langue : Français Collection : Un visa pour l'alpha pop ; 6Éditeur : Montréal Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RGPAQ) 1992 ISBN :
  • 2921293021
Sujet(s) : Fonds : Collection CDÉACFSupports matériels additionnels : Voir la notice de la version impriméeRessources en ligne : Résumé : Le document traite de la méthodologie de l'évaluation en début et en cours de formation, et de la sensibilisation des animatrices et des animateurs à l'importance et à l'utilité de l'évaluation en alphabétisation populaire. Finalement, ce guide tente d'examiner tout le dispositif relié à l'acte d'évaluer. (Tiré de l'introduction)
Ce document apparaît dans les listes : Évaluation en alphabétisation | Au rayon alpha
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Exemplaires
Type de document Bibliothèque propriétaire Collection Cote Statut Date d'échéance Code-barres
Ressource internet CDÉACF Matériel formation Consultation en ligne

Disponible également en version imprimée. Titre de l'écran-titre (visionné le 6 juillet 2009). Archivé au Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine.

accord donné par courriel par Ginette Richard, nov. 2007. Exemplaire supplémentaire disponible pour numérisation (IR, 22-08-2008).

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