L'Impact des instruments et des outils pratiques en vue d'améliorer le taux de participation et de rétention dans les centres d'alphabétisation et de formation de base / recherche documentaire, Luc Danis ; rédaction du rapport, Donat Boulerice et Jeanne Doucet
Collaborateur(s) : Langue : Français Éditeur : Ottawa, Ont. Centre d'apprentissage et de formation d'Ottawa 2005Description : 35 f. ; 28 cm Sujet(s) : Fonds : Collection CDÉACFRésumé : Le but de ce projet consistait à développer et à évaluer l'impact d'instruments et d'outils pratiques utilisés dans les centres d'alphabétisation et de formation de base en Ontario à partir des stratégies suggérées dans le Guide de la Coalition intitulé "Misons sur une participation active! : stratégies pour assurer une participation active des personnes apprenantes en Ontario français". Pour la production de ce rapport, les auteurs se sont servis des documents proposés dans la recherche documentaire qui provenaient des différents contextes et instances francophones du Gouvernement fédéral du Canada, des différents ministères du Québec, du Nouveau-Brunswick, de ce qui est disponible en français en Ontario et de quelques références européennes, notamment de la France, de la Belgique et de la Suisse.Type de document | Bibliothèque propriétaire | Collection | Cote | Statut | Date d'échéance | Code-barres | |
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Imprimé | CDÉACF | Rapport de recherche | 37.014.22(713)Bou 2005 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Disponible | 000012296501 |
Titre de la couv. "Ce document ... financement du ministère de la Formation et des Collèges et Universités ainsi que du Secrétariat national à l'alphabétisation de Ressources humaines et Développement des compétences Canada" -- P. 2
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