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Faciliter l'apprentissage en alphabétisation populaire : dossier / Micheline Séguin et Joanne Fournier

Auteur(s)Collaborateur(s) : Langue : Français Éditeur : Montréal Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RGPAQ) 1991Description : p. 21-46 : ill. ; 24 cm ISBN :
  • 1183515X
Titre associé :
  • L'apprentissage;L'approche de Feuerstein ;Les problèmes d'apprentissage ;Entrevue avec une personne dyslexique;Approches pédagogiques proposées;Aperçu sur les problèmes d'apprentissage
Sujet(s) : Fonds : Fonds RGPAQSupports matériels additionnels : Voir la notice de la version électronique In : no 2 (automne-hiver 1991) no 2 (automne-hiver 1991)Résumé : Le dossier traite des problèmes d'apprentissage, particulièrement les difficultés reliées aux fonctions cognitives, et de l'effet que peut avoir la combinaison des styles et des stratégies d'apprentissage pour régler ce type de problème.
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Type de document Bibliothèque propriétaire Collection Cote Statut Date d'échéance Code-barres
Imprimé CDÉACF Article de revue Numéro de périodique (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000002557001

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